为了方便中学生在学习过程针对某一科目探讨问题和发表意见，开发了本中学生学习交流论坛。在论坛上，同学们可以对某一领域提出自己遇到的问题，即发表某一主题，随后，论坛上的其他人会根据自己所掌握的知识、经验发表意见或提出解决问题的方法。中学生在线学习交流论坛是服务于学校学生的现代信息技术应用，通过平台创建的网络学习环境，完成引导学习、主动学习、能者为师的过程，中学生可以在该平台畅所欲言，互相倾诉心声，探讨人生和学习过程中的问题。

因此，本课题设计一个“中学生学习交流论坛（BBS）”，实现论坛管理，用户注册，浏览帖子，发表新帖以及回复帖子等功能。通过本课题的研究，能够增进对基于Internet的浏览器/服务器(B/S)结构的论坛系统的了解，是对基于WEB的网站系统的设计与实现，这些工作有利于综合运用计算机多学科的知识，为以后从事复杂系统的分析和设计打下了一定的基础。

1.现状

BBS是在1992年底随着国际互联网的开始流行而迅速发展起来的。互联网的产生使得以前只能在本地访问的BBS可以被全世界随意访问，这对大多数人来说是极具诱惑力的。BBS 是一个有多人参加的讨论系统，在BBS上大家可以对一个共同感兴趣的问题进行讨论，自由地发表自己的意见与观点，并且能直接与其他的人进行沟通。目前国内已经有很多知名的为中学生进行答疑解惑的论坛，例如上海腾飞教育论坛、在论坛里面你可以把你不会做的题目发上来，有老师会给你解答；你可以把你不理解的知识点发上来，老师会给你讲解。上海中学生学习交流论坛里面也有很多同学们已经发布了的题目，你可以通过论坛内部搜索，看看是不是有同学和你遇到一样的问题，并且已经得到老师的解答了，这样一来可以省下很多时间，去攻克其他难题。

2.发展趋势

中学生学习交流论坛发展逐渐实现智能化、人性化、商业化。参与的群体涉及到中小学生、教师、培训机构以及家长等，普通的学习交流以免费方式为主，答疑解难则需要支付一定的费用后可获得相关问题的解答（典型的如作业帮软件）。

（一）主要设计内容

学习交流论坛由前台和后台两个部分组成。用户访问论坛首页面后，可进行查看版面下根帖信息、查看自己发表的帖子、查看精华帖子、搜索帖子、查看根帖信息、用户注册等功能。若用户的权限为管理员，则可进入后台，进入后台，可进行论坛类别的管理、版面管理和用户管理的操作。

（二）需要解决的关键问题

通过查阅有关资料，归纳出中学生学习交流论坛需要解决的几个问题如下：

1.论坛首页设计：首页是中学生学习交流的关键，一个界面美观的首页可以吸引更多的浏览者去浏览信息、发布主题等，因此论坛首页的排版布局尤为重要。

2.用户注册设计：通常没有注册的用户只能查看论坛的一些通知公告信息，不能发帖和跟帖，在论坛首页设计完成后，需要为用户提供一个注册页面，用户登录系统参与交流互动。

3.后台设计：后台实现论坛类别管理、版面管理、用户管理、信息资源发布和统计。

（三）设计思路

本毕业设计准备采用B/S架构，选择当前比较流行的JAVA SSH开发框架和MySQL数据库进行软件设计，工作思路如下。

（1）仔细研读设计任务书中学习交流论坛的功能要求，查阅与设计任务相关的文献资料，分析各功能模块之间的关系，编写数据库脚本文件(SQL)，安装MySQL数据库管理系统，导入数据库脚本文件，手工添加数据记录，测试数据库运行情况。

（2）配置软件开发环境：安装Java JDK安装包，配置Tomcat服务器，配置环境变量，测试JDK程序和Tomcat的工作情况，部署eclipse for web软件开发工具和相关插件。

（3）选择软件开发框架，本系统采用的是SSH(Struts+Spring+Hiberate)开发框架，按设计任务书的功能要求完成程序设计和功能测试。

（4）根据学院本科毕业论文（设计）的文档格式和相关要求，编制毕业设计文档。